回复:杜拉克教你当企业家
五、把握人口资源的训练
一个国家和地区的人口资源状况也是经常处于变动之中的,因而也孕育着无限的创新机会。学会熟练利用统计数据,及时把握和准确分析人口资源变化信息,是企业家创新训练的一项基本内容。
20世纪60年代,美国有一家叫做“梅尔维尔”的小鞋店,由于很好地把握了人口变动的趋势而成为美国发展最快、获利最多的零售企业。当时,梅尔维尔针对生育高潮期出生的青少年市场,专门建立了新的、与众不同的商店,重新设计了鞋的款式,同时向这些少男少女们提供服装等消费品,结果大尝创新的甜头。十年后,其他零售商才醒过神来跟进,而这时人口结构重心已转移到青年人群,梅尔维尔也已将其注意力转向新年龄段客户群市场,又再次获得成功。
六、敏锐察觉民众认知态度的训练
从“杯子是半满的”到“杯子是半空的”这样的民众认知态度或心态改变,在数学上没有什么意义,但对于创新来说却具有重大意义。利用认知态度变化进行创新,最重要的是学会把握时机,因此这种创新应从小而专的领域做起。
20世纪中叶,美国人对自己社会地位的看法发生了微妙的改变,无论什么职业或收入档次的人,都喜欢自称“中产阶级”。一位名叫本顿的广告公司行政管理员注意到了这个民众认知态度的变化,就调查人们这“中产阶段”一词究竟意味着什么?回答是:与“劳动阶级”不同,“中产阶级”意味着相信自己的孩子有能力取得优秀成绩而升学。于是,本顿收购了大英百科全书公司,以“您想成为中产阶级吗?那么就拥有一套百科全书,使您的孩子在学校取得好成绩吧!”作为广告词,向高中生家长兜售百科全书。结果用了不到三年的时间使一个濒临破产的公司起死回生。十年后,本顿在日本故伎重演,以同样的套路又一次获得同样的成功。
七、关注知识创新的训练
基于知识的创新技能是现代社会企业家人力资本的灵魂或最高境界。这种创新的基本特征是:其一,创新时间跨度相对较长,自然或社会科学新知识要变成可应用的技术和方法并出现在市场上或被人们所接受,一般需要二、三十年的时间,杜拉克认为这个规律在历史上没有发生过多大变化,人们认为现代知识更新周期加快很大程度上是一种错觉;其二,这种创新很少是基于一种因素而是多种不同的知识聚合的结果,只有当这些知识同时具备时创新才能产生。英国数学家巴贝奇常被称作“计算机之父”,但巴氏并没能造出计算机,原因就在于当时还不具备逻辑运算、穿孔卡设计以及程序和反馈概念等方面的知识聚合条件。
因此,基于知识的创新是风险最大的创新活动,要取得成功,必须进行系统化训练。
首先要求对所有必要的因素进行细致分析,以辨识出哪些因素还不具备、是否可以补全或何时才可行。莱特兄弟发明飞机取得成功是一个最好例证。他们先对建造一架由人驾驶、马达推动的飞机所需知识进行过周密思考,而后收集信息逐项发展、测试,进行实际飞行试验,直到他们获得建造机翼的数学知识。
其次需要进行清楚的创新发展定位。
知识的创新有三种定位策略:
一是开发全套系统占领整个领域。IBM早期的创新策略就是如此,它向客户提供所有软件、程序设计、计算机语言和操作指导等全方位服务。
二是为自己的新产品创造相关联的新市场,杜邦公司当初为其尼龙发明创造女裤袜和内衣市场、汽车轮胎市场等相关市场。
三是占据一个战略位置,只专注某个关键功能。1865年,摩根利用一套创造性的金融理论和系统化的银行,采用的就是关键功能方案,使他的银行成为欧洲剩余资本流向美国等资本稀缺国家的金融通道而获得成功。
想想看,真是这么回事!
杜拉克认为,企业家精神不是“天生来的”,而是企业管理者在实践中自觉“培养”出来的。杜拉克建议企业家们放弃“聪明点子的创新”,要回到现实中来,在实践中进行创新系统训练,从分析七种创新机遇开始,深入调查研究,选择“简单而专一”的创新方案。要切记:“创新是工作”,“不要玩花样,不要一次做过多的事情”。杜拉克的这些金玉良言,对转型期的中国企业和企业家来说,具有实际指导意义。
反观中国一些著名企业曾经出人意料地成功而后又同样令人惊奇地失败的案例,无不证明杜拉克创新理论的指导意义。山东秦池酒厂的老总姬长飞,沈阳飞龙的老总姜伟,珠海巨人集团的老总史玉柱以及三株老总吴炳新和走上连锁经营不归路的“亚细亚”等等,其失败无不是触犯了杜拉克所指出的“创新禁忌”。
处于转型经济时期的中国CEO们,当务之急是在创新实践中进行基础性训练。